Børnenes egne værker kan virke som fantastiske kunstværker, når der ligger et koncept bag og udstillet på den rigtige måde på et egnet sted.

Og lader man skoleelever eller børnehavebørn arbejde seriøst med på et fælles udsmykningsprojekt opnår man ofte ikke bare pavestolte børn (og forældre) men også et tilknytningsforhold til stedet, som der holdes af og passes bedre på.

Udsmykningen kan være store gårdmalerier (på asfalt eller billeder til udevægge) eller kunstværker i opgange, gang- eller fællesarealer. Emnet eller konceptet kan være frit valgt eller læne sig op af skolens profil og f.eks. have med musik eller internationalitet at gøre.

Udsmykningen giver liv og personlighed.

Har du allerede en idé til et bestemt sted eller kunne du tænke dig at få et par idéer ? Jeg kommer gerne forbi og sparrer med dig om emnet.